Heb jij net een lange periode van school achter je en twijfel je over de volgende stap? Raak je verstrikt in alle mogelijkheden die er zijn en lukt het nog niet een keuze te maken? Kies dan voor een tussenjaar bij Theaterschool Utrecht. Maak kennis in een kennismakingsgesprek of stel je vragen in een online vragenuurtje.
Waarom?
Wij bieden een leuk jaar waarin je nog niet hoeft te kiezen, maar met allerlei mogelijkheden om op een creatieve manier bezig te zijn met kunst en cultuur, over jezelf te leren en vervolgstappen te maken. Een jaar om te ontdekken waar je enthousiast van wordt, waar je goed in bent en wat je nieuwsgierig maakt. We garanderen je dat je na dit jaar meer inzicht hebt gekregen in wie jij bent en wat je zoekt. Je zal klaar zijn om de volgende stap te zetten.
Er is geen toelating nodig voor dit jaar, wel moet je een startkwalificatie hebben en nodigen we je uit voor een motivatiegesprek. Je wordt vervolgens deel van een vaste groep studenten met wie je het jaar doorloopt. Jullie delen bij de start in ieder geval één ding: een liefde voor de podiumkunsten.
Wat ga je doen?
Een tussenjaar bij Theaterschool Utrecht bestaat uit een gevarieerd programma van lessen op het gebied van theater, aangevuld met heel veel andere disciplines die met het theatervak te maken hebben. Denk aan zang, dans, theatermaken, schrijven, filmmontage, stagefightt. In verschillende blokken krijg je vak-lessen die ook samen met jou geëvalueerd worden. Daarnaast zijn er naast de reguliere lessen de Labs. In deze Lab-dagen krijg je veel verschillende workshops aangeboden, zowel op het gebied van theater als andere disciplines of sectoren. Uitgangspunt is altijd dat ze je inspireren, je tot nadenken zetten en je blik verruimen. Je bezoekt voorstellingen en maakt ze natuurlijk ook zelf! Van begin tot eind zoals jij en je medestudenten dat willen.
Het Tussenjaar is 1 groep van circa 12-18 deelnemers. Je krijgt de meeste lessen met je klas. Soms zijn er ook projecten in kleiner groepjes. Daarnaast heb je een persoonlijke coach met wie je je ontwikkelingen, valkuilen, ambities en twijfels kunt bespreken.
Gratis verdieping
Wanneer je je nog meer wilt verdiepen in de verschillende facetten van het theatervak heb je de mogelijkheid als student van het Tussenjaar om gratis deel te nemen aan de cursussen die Theaterschool Utrecht aanbiedt. Informeer bij ons naar de voorwaarden voor deze regeling en we helpen je graag verder!
Inschrijven
Lijkt het Tussenjaar je wel wat en overweeg je je in te schrijven? Meld je dan éérst aan voor een motivatiegesprek.
Hierin kan je vertellen waarom het Tussenjaar je aanspreekt en kunnen wij al je vragen beantwoorden.
Wij nemen z.s.m. contact met je op.
Meld je eerst aan voor een kennismakingsgesprek. Dat kan met onderstaand formulier. Als we je formulier ontvangen nemen we contact op om de kennismaking in te plannen.
Doe mee en ervaar wat theater voor jou kan doen!
Na het motivatiegesprek met de docent of coach hoor je of het Tussenjaar bij je past, heb je zelf een beter beeld en maak je de beslissing om je in te schrijven voor het Tussenjaar. Wil je na het motivatiegesprek graag een kennismakingsles volgen? We organiseren in de maand juni een kennismakingsles voor iedereen die zich heeft ingeschreven voor het Tussenjaar. Na deze kennismaking kan je altijd nog beslissen om je toch af te melden.
Annelies zit graag in treinen zonder de eindbestemming te weten. Ze studeerde aan de Hogeschool voor de Kunsten Utrecht en werkt inmiddels al meer dan 12 jaar in het culturele werkveld. Ze schreef o.a. voor De Groene Amsterdammer, Trouw en Stichting Nieuwe Makers, maakte podcasts voor Het Filiaal Theatermakers en de Nationale Jongereherdenking, gaf toneelschrijfles aan diverse doelgroepen; van Buitenkunst tot Het Nederlands Jeugdinstituut en bedacht verschillende tekstuele concepten op maat voor organisaties als Het Van Gogh Museum, De Nederlandse Spoorwegen en SPRING festival.
Intuïtie, zintuiglijkheid en authenticiteit zijn belangrijk voor het docentschap van Annelies. In schrijflessen gaat het voor haar enerzijds over vertragen en vanuit die vertraging aandacht hebben voor alles wat er in jezelf en om je heen gebeurt. Anderzijds gaat het over de versnelling opzoeken, zodat je innerlijke criticus minder makkelijk je schrijfpad kan blokkeren. Annelies biedt diverse technieken aan om tot tekst te komen en in een later stadium je teksten te herschrijven, met daarin aandacht voor jouw authentieke schrijfproces. Ook onderzoekt ze met groepen hoe ze hun toneelteksten kunnen
doorontwikkelen door de teksten zelf op de vloer te gaan spelen.
Meer informatie: www.liedfs.com
Foto: Joy Bronsveld
Opleiding: Toneelacademie Maastricht Performance, PAO Docent.
Werk: Theater & performance docent o.a. op het UCK, Jeugdtheater Hofplein, Jeugdtheaterschool Rabarber, Centrum voor de Kunsten De Nieuwe Veste, Centrum voor de Kunsten FluXus. Performer/theatermaker/videokunstenaar o.a. bij Buro Curious, Bervoets & Nijenhuis, Tolhuistuin en Het Huis Utrecht.
Opleiding: Amsterdamse Hogeschool voor de Kunsten Bachelor Dance in Education, UvA Master Theaterwetenschappen.
Werk: Onder andere als dans- of theoriedocent bij AHK-opleidingen Docent Dans (Amsterdam), Buitenkunst (Drenthe), Parnassos Cultuurcentrum (Utrecht), Balletschool de Toverfluit (Amsterdam). Tevens werkzaam als subsidie-adviseur (Gemeente Utrecht, Provincie Noord-Brabant).
Momenteel Coördinator Talentontwikkeling jongeren bij Theaterschool Utrecht en mentor, coach en docent bij het Tussenjaar en de Vooropleiding.
Lize van Olden (HKU acteursopleiding, 2006) is actrice, docent en theatermaker. Ze speelde bij verschillende theatergezelschappen en is onderdeel van cabaret duo Oldenhermanns (Cameretten juryprijs 2014). Als docent en regisseuse werkt ze met diverse doelgroepen en is ze mentor van het Tussenjaar van Theaterschool Utrecht . Daarnaast zet ze haar acteursachtergrond in als trainer voor organisaties.
Enthousiaste en gekwalificeerde docenten uit ons team verzorgen de lessen.
Linar Ogenia
Opleiding: sinds mijn achtste doe ik Taekwondo. In mijn puberteit was ik ook een Wu-tang clan fan en kwam ik in aanraking met breakdance. Tijdens de Mime-opleiding begon mijn onderzoek naar hoe ik gevechtskunst kon gebruiken in spel en theatermaken.
Werk: mime en dans training aan acteurs en dansers.
Luna volgde haar opleiding aan het Codarts Lyceum en de Herman Brood Academie (2021–2024). Tijdens en na haar afstuderen werkt ze als songwriter voor zowel zichzelf als andere artiesten. Daarnaast is ze actief als zangdocent.
Als zangdocent vindt Luna het belangrijk om een veilige en fijne omgeving te creëren waarin iedere vocalist zichzelf en zijn of haar stem kan ontdekken. In haar lessen is er aandacht voor zangtechniek, zodat leerlingen de juiste tools krijgen om ook zelfstandig thuis verder te oefenen. Tegelijkertijd besteedt ze veel aandacht aan performance, muzikaliteit, plezier en zelfvertrouwen. Samen wordt gekeken naar wat het beste past bij de stem, persoonlijkheid en doelen van de leerling. Of je nu een beginner bent of al veel ervaring hebt: iedereen is welkom en krijgt les op een manier die aansluit bij zijn of haar eigen ontwikkeling.
Opleiding: Persoonlijk Begeleider en Communicatie en Multimedia Design. David is na zijn studie aan het werk gegaan om in creatieve vakken les te geven. Brainstormen, een creatief leren proces volgen en studenten helpen bij het maken van de studiekeuze zijn dagelijkse bezigheden. Hij heeft affiniteit met jongeren en helpt hen inhoudelijk te kijken naar wat nou écht bij ze past. Je moet al vroeg weten wat je wilt, maar het is helemaal niet erg om het nog helemaal niet te weten. Dus: laten we in actie komen en ontdekken waar jij van aan gaat! In zijn lessen staan dus bijzondere werkvormen, creativiteit en activiteit centraal.
